Curahan waktu hujan...

Kalo saya baca-baca lagi blog saya...kayaknya kurang keurus...hehehe
Masud hati pengen banget posting semua catatan kuliah saya, pendapat saya tentang apa yang udah saya pelajari. Tapi, berhubung kesibukan yang tiada terhingga berurusan dengan HMJ, acara Kemah bakti, belum meluangkan waktu buat orang-orang rumah, sahabat saya,,,belum buat tugas kuliah dan belajar(meskipun susah banget buat mulai yang namanya belajar). Berusaha buat membagi jatah waktu 24 Jam yang sama dimiliki semua orang yang ada di muka bumi ini. Seefektif apa hal yang bisa saya bagi? Apa yang dapat saya hasilkan dalam 24 Jam? Just see where I leave all the time...hahaha kyknya belom menghasilkan apa pun...
Bertahan dengan posisi yang tidak mudah bagi orang seperti saya sampai bulan Desember. Atau paling gak bulan Okteober ketika Kemah bakti dah berjalan saya bisa sedikit bernafas lega. Yang jelas sebuah cara yang harus saya temukan adalah bagaimana memanajement waktu yang saya punya. God,,give more power to finish all of my duty..and give me a chance to do all the things better.

Read More......

Memory

Wehehe...lama g posting, sekarang saya balik lagi buat bagi-bagi ilmu. Materi next semester saat ini dari Matakuliah Psikologi Umum 2 bab Memory. Seringkali kita melakukan penyimpanan pengingatan ke dalam memory yang ada di otak kita tanpa kita tahu prosesnya. Sebenernya juga nggak terlalu penting juga buat kaum awam tahu hal ini, tapi apa salahnya kalau cuman increase your knowledge...So mari kita simak pemaparan berikut ini...
Memory mempunyai kemampuan untuk menyimpan informasi sehingga dapat digunakan lagi di masa yang akan datang. Untuk menyimpan proses perubahan informasi menjadi simbol-simbol atau gelombang listrik tertentu yang sesuai dengan peringkat yang dalam hal ini adalah minat, gaya belajar, dan lainnya yang ada pada organisme. Kemudian berlanjut pada penyimpanan informasi yang telah mengalami encoding. Kemudian dalam memory tadi terjadi proses mencari dan menemukan informasi yang disimpan dalam memory untuk digunakan kembali bila dibutuhkan. Kayak Ibu nyariin anaknya yang lagi ilang hehehe (bercanda guys)

Terus, the next lesson is..Meory itu terbagi menjadi dua, yaitu STM (Short Term Memory) sama LTM (Long Term Memory) atau bahasa Indonesianya Memori Jangka Pendek sama Memori Jangka Panjang.

STM

• Encoding

Stimulus yang diterima oleh indera diubah menjadi impuls-impuls neural dan dikirim ke otak. Terus pada tahap ini informasi atau stimulus yang diterima akan disandikan secara akustik, walaupun juga secara visual. Stimulus-stimulus yang masuk diseleksi melalui patern recognition (dibandingkan dengan pola yang sudah ada, hanya dipilih yang sudah dikenal, atau yang punya arti) dan attention (perhatian, hanya stimulus yang kita pilih yang bisa lewat)

• Storage

Kapasitas dari STM ini lumayan kecil. Antara 7 butir dan kurang lebihnya 2 butir. Stm juga bisa melanjutkan penyimpanan informasi kepada LTM dengan membuat informasi yang ada menjadi lebih bermakna. Ada hal yang lumayan mengejutkan, ternyata jika batas STM sudah tercapai, maka akan terjadi LUPA. Batas inilah aka terjadi peluruhan informasi seiring berjalannya waktu.

• Retrievel

ada beberapa dugaan untuk tahap ini dalam STM yaitu, Pengambilan informasi akan menjadi lambat saat jumlah butir dalam STM meningkat. Trus ada juga yang bilang bahwa retreivel melibatkan proses pencarian, ada juga yang bilang kalo retreivel itu menginterpretasikan hasil proses aktivitas.

lanjut ke LTM guys.....

• Encoding

Biasanya informasi disandikan menurut makna. Jika butir-butir yang harus diingat adalah memiliki makna, tetapi hubungan diantaranya tidak, memory dapat diperbarui dengan merubvah hubungan yang bermakna yang memberi jalur pengambilan, semakin luas seseorang menyimpulkan makna, maka akan semakin baik memorynya.

• Storage

Penyimpanan memory, dapat bersifat permanen. Kapasitas LTM sangat besar, memory ini juga bekerja dengan jalan mengorganisir. Pada LTM juga menerima transfer dari STM.

• Retrievel
  

Pada tahap ini terjadi tiga proses, yaitu recall, recognition, dan redintegrative. Recall merupakan proses mengambil kembali memory tanpa adanya petunjuk. Kemudian Recognition merupakan proses mengambil kembali memory dangan menggunakan petunjuk. Terakhir, Redintegrative adalah proses penggabungan antara presepsi dengan berbagai macam informasi sehingga menjadi konsep baru yang kompleks.

Selain memory berperan penting dalam hal mengingat, tentunya kita juga sering mengalami sama yang namanya LUPA. Well, saya akan menjelaskan bagaimana fenomena lupa itu terjadi. Lupa dapat terjadi apabila memory jadi aus karena gak pernah diulang (decay theory), trus bisa juga informasi yang menumpuk di memory kita, bisa yang lama membuat sulit mengingat hal yang baru (proaktif) dan informasi baru membuat kita sulit mengingat informasi yang lama (retroaktif), trus ad juga retreiver failuer theory merupakan kegagalan mengingat suatu informasi gara-gara tidak ada petunjuk, trus juga ada yang namany motivated forgetting theory dimana kita cenderung melupkan hal-hal yang tidak menyenangkan, selain hal-hal itu ada sisi fisiologi jika amygdala dan hipocampus yang terletak di bawah cerebral cortex mengalami kerusakan.

Adapun cara meningkatkan kemampuan memory dapat dilakukan dengan selalu mengulang segala macam informasi yang kita peroleh, rehearsal, dan membuat segala macam informasi lebih bermakna.

Read More......

KHS pertama ku....semester 1

Hmm...lama nggak posting blog huahahhaa....gak masalah deh, yang jelas sekarang I have new and great news. Yup apalagi kalau bukan KHS. Setelah UAS yang cukup membuat saya pusing dan juga tugas yang begitu banyak dari para dosen tercinta, akhirnya saya dapat menikmati hasilnya sekarang. Meskipun begitu masih kurang 2 nilai matakuliah yang belum saya ketahui nilainya. But so far, saya cukup puas dengan nilai yang saya peroleh. Berikut cerita saya

Senin pagi tepat tanggal 18 Januari 2010..dikampus saya ngantri buat ambil KHS..well lumayan A-, A dan C+..dengan IP 2,43 dan ini belum semua nilai matakuliah keluar. Masih kurang 3 matakuliah, sempat kecewa sama nilai saya yang C+. Gimana nggak, orang itu matakuliah umum. Bukan matakuliah yang sulit, karena ini matakuliah Pendidikan Agama Islam. Shock, karena saya merasa nilai ini bukan nilai saya. Ada beberapa alas an saya, yaitu saya selalu mengumpulkan tugas tepat waktu, saya selalu aktif di kelas, dan juga saya merasa bisa mengerjakan soal ujian dengan benar. So, adakah alas an yang relevan untuk menjelaskan nilai saya untuk matakuliah PAI ini??

Sedikit curhat aja nih,,, dosen daya yang satu ini orangnya nyebelin banget. Agak moody kalo ngajar, selain itu orangnya juga jarang hadir kalo waktunya ngajar. Saya kira dosen seperti itu tidak layak memberikan nilai jelek pada mahasiswanya. Karena dosen seperti itu juga tidak becus dalam mengajar. Setelah saya merenung tentang beberapa kejadian, saya pernah menelpon dosen saya. Ketika itu beliau sedang sakit, dan saat itu waktunya ujian. Selain itu saya sendiri juga nggak tahu kalau beliau sakit. Apa mungkin karena itu ya? What the hell of this…saat seperti ini masih ada dosen yang seperti itu. Atas kejadian itulah saya berjanji mulai saat ini jika saya menjadi dosen saya akan menjadi dosen yang seadil-adilnya dalam memberikan nilai.

Tapi rasa kecewa saya terobati oleh satu nilai matakuliah yang baru keluar. Saya mendapatkan nilai A- untuk Filsafat Ilmu. Saya sendiri lumayan kaget hahaha….gak nyangka banget, soalnya waktu ujian meskipun open book saya males buka buku, jadi saya mengarang dengan indahnya. Kalo ntar 2 nilai matakuliah ini keluar B, maka IP saya 3,5. Tapi kalo yang keluar A, maka IP saya jadi sekitar 3,69

Read More......

Kode Etik Psikologi

Sekarang saya dah menginjak semester genap alias semester 2 hehehe....Hasil KHS masih belom keluar, cuman positif thinking aja deh soal nilai...Karena semester genap ntar ada matakuliah kode etik psikologi,,So berikut postingannya...selamat menikmati yaa :)
HIMPUNAN PSIKOLOGI INDONESIA (Himpsi)

KODE ETIK PSIKOLOGI INDONESIA

MUKADIMAH

Berdasarkan kesadaran diri atas nilai-nilai luhur Pancasila dan UUD 1945, Ilmuwan Psikologi menghormati harkat dan martabat manusia serta menjunjung tinggi terpeliharanya hak-hak asasi
manusia. Dalam kegiatannya, Ilmuwan Psikologi dan Psikolog Indonesia mengabdikan dirinya untuk meningkatkan pengetahuan tentang perilaku manusia dalam bentuk pemahaman bagi dirinya dan pihak lain serta memanfaatkan pengetahuan pengetahuan dan kemampuan tersebut bagi kesejahteraan
manusia.

Kesadaran tersebut merupakan dasar bagi Ilmuwan Psikologi dan Psikolog Indonesia untuk selalu berupaya melindungi kesejahteraan mereka yang meminta
jasa/praktek beserta semua pihak yang terkait dalam jasa/praktek tersebut atau pihak yang menjadi obyek
studinya. Pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki hanya digunakan untuk tujuan yang taat asas berdasarkan nilai-nilai luhur Pancasila dan UUD 1945 serta nilai-nilai kemanusiaan pada umumnya dan mencegah penyalahgunaan oleh pihak lain.Tuntutan kebebasan menyelidiki dan berkomunikasi dalam melaksanakan kegiatannya di bidang
penelitian, pengajaran, pelatihan, jasa/praktek konsultasi dan publikasi dipahami oleh Ilmuwan Psikologi dan Psikolog dengan penuh tanggung
jawab. Kompetensi dan obyektivitas dalam menerapkan kemampuan profesional terikat dan sangat memperhatikan pemakai
jasa, rekan sejawat dan masyarakat pada umumnya.Pokok-pokok pikiran tersebut dirumuskan dalam KODE ETIK PSIKOLOGI INDONESIA sebagai perangkat nilai-nilai untuk ditaati dan dijalankan dengan sebaik-baiknya dalam melaksanakan kegiatan selaku Ilmuwan Psikologi dan Psikolog di Indonesia.

BAB I

PEDOMAN UMUM

Pasal 1

PENGERTIAN

a. ILMUWAN PSIKOLOGI adalah para lulusan perguruan tinggi dan universitas di dalam maupun di luar
negeri, yaitu mereka yang telah mengikuti pendidikan dengan kurikulum nasional (SK Mendikbud No. 18/D/O/1993) untuk pendidikan program akademik
(Sarjana Psikologi); lulusan pendidikan tinggi strata 2 (S2) dan strata 3 (S3) dalam bidang
psikologi, yang pendidikan strata 1 (S1) diperoleh bukan dari fakultas
psikologi. Ilmuwan Psikologi yang tergolong kreteria tersebut dinyatakan DAPAT MEMBERIKAN JASA PSIKOLOGI TETAPI TIDAK BERHAK DAN TIDAK BERWENANG UNTUK MELAKUKAN PRAKTEK PSIKOLOGI DI INDONESIA.

b. PSIKOLOG adalah Sarjana Psikologi yang telah mengikuti pendidikan tinggi psikologi strata 1 (S1) dengan kurikulum lama
(Sistem Paket Murni) Perguruan Tinggi Negeri (PTN); atau Sistem Kredit Semester
(SKS) PTN; atau Kurikulum Nasional (SK Mendikbud No. 18/D/0/1993) yang meliputi pendidikan program akademik
(Sarjana Psikologi) dan program pendidikan profesi (psikolog); atau kurikulum lama Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang sudah mengikuti ujian negara sarjana
psikologi; atau pendidikan tinggi psikologi di luar negeri yang sudah mendapat akreditasi dan disetarakan dengan psikolog Indonesia oleh Direktorat Pendidikan Tinggi
(DIKTI) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (Depdikbud RI). Sarjana Psikologi dengan kriteria tersebut dinyatakan BERHAK DAN BERWENANG untuk melakukan PRAKTEK PSIKOLOGI di wilayah hukum Negara Republik Indonesia. Sarjana Psikologi menurut kriteria ini juga dikenal dan disebut sebagai
PSIKOLOG. Untuk melakukan praktek psikologi ini DIWAJIBKAN MEMILIKI IZIN PRAKTEK PSIKOLOGI sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.

c. JASA PSIKOLOGI adalah jasa/praktek kepada perorangan atau kelompok/organisasi/institusi yang diberikan oleh Ilmuwan Psikologi Indonesia sesuai dengan kompetensi dan kewenangan keilmuan psikologi di bidang
pengajaran, pendidikan, pelatihan, penelitian, penyuluhan masyarakat.

d. PRAKTEK PSIKOLOGI adalah kegiatan yang dilakukan oleh psikolog dalam memberikan
jasa/praktek kepada kepada masyarakat dalam pemecahan masalah psikologis yang bersifat individual maupun kelompok dengan menerapkan prinsip
psikodiagnostik. Termasuk dalam pengertian praktek psikologi tersebut adalah terapan prinsip psikologi yang berkaitan dengan melakukan kegiatan DIAGNOSIS, PROGNOSIS, KONSELING dan
PSIKOTERAPI.

e. PEMAKAI JASA PSIKOLOGI adalah perorangan, kelompok, le,baga atau
organisasi/institusi yang menerima dan meminta jasa/praktek psikologi. Pemakai jasa juga dikenal dikenal dengan sebutan KLIEN.Pasal 2TANGGUNG JAWABDalam melaksanakan
kegiatannya, Ilmuwan Psikologi dan Psikolog mengutamakan obyektivitas,
kejujuran, menjunjung tinggi integritas dan norma-norma keahliannya serta menyadari konsekuensi
tindakannya.

Pasal 3

BATAS KEILMUAN

Ilmuwan Psikologi dan Psikolog menyadari sepenuhnya atas keterbatasan keilmuan
psikologi.

Pasal 4

PERILAKU dan CITRA PROFESI

a) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib menyadari bahwa dalam melaksanakan keahliannya wajib mempertimbangkan dan mengindahkan etika dan nilai-nilai moral yang berlaku dalam
masyarakat.b) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib menyadari bahwa perilakunya dapat mempengaruhi citra Ilmuwan Psikologi dan Psikolog serta profesi
psikologi.

BAB II

HUBUNGAN PROFESIONAL

Pasal 5

HUBUNGAN ANTAR REKAN PROFESI

a) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib menghargai, menghormati dan menjaga hak-hak serta nama baik rekan
profesinya, yaitu sejawat akademisi keilmuan Psikologi / Psikolog.b) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog seyogyanya saling memberikan umpan balik untuk peningkatan keahlian
profesinya.c) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib mengingatkan rekan profesinya dalam rangka mencegah terjadinya pelanggaran kode etik
psikologi.d) Apabila terjadi pelanggaran kode etik psikologi yang di luar batas kompetensi dan kewenangan maka wajib melaporkan kepada organisasi
profesi.

Pasal 6

HUBUNGAN DENGAN PROFESI LAIN

a) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib menghargai, menghormati kompetensi dan kewenagngan rekan dari profesi
lain.b) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib mencegah dilakukannya pemberian jasa atau praktek psikologi oleh orang atau pihak yang tidak memiliki kompetensi dan
kewenangan.

BAB III

PEMBERIAN JASA/PRAKTEK PSIKOLOGI

Pasal 7

PELAKSANAAN KEGIATAN SESUAI BATAS KEAHLIAN/KEWENANGAN

a) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog hanya memberikan jasa/praktek psikologi dalam hubungannya dengan kompetensi yang bersifat obyektif sesuai dengan ketentuan yang berlaku dalam pengaturan terapan keahlian Ilmuwan Psikologi dan
Psikolog.b) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog dalam memberikan jasa/praktek psikologi wajib menghormati hak-hak
lembaga/organisasi/institusi tempat melaksanakan kegiatan sejauh tidak bertentangan dengan kompetensi dan
kewenangannya.

Pasal 8

PERLAKUKAN TERHADAP PEMAKAI JASA ATAU KLIEN

Dalam memberikan jasa/praktek psikologi kepada pemakai jasa atau klien, baik yang bersifat
perorangan, kelompok, lembaga atau organisasi/institusi sesuai dengan keahlian dan
kewenangannya, Ilmuwan Psikologi dan Psikolog berkewajiban untuk :a) Mengutamakan dasar-dasar
profesional.b) Memberikan jasa/praktek kepada semua pihak yang
membutuhkannya.c) Melindungi klien atau pemakai jasa dari akibat yang merugikan sebagai dampak
jasa/praktek yang diterimanya.d) Mengutamakan ketidak berpihakan dalam kepentingan pemakai jasa atau klien dan pihak-pihak yang terkait dalam pemberian pelayanan
tersebut.e) Dalam hal pemakai jasa atau klien yang menghadapi kemungkinan akan terkena dampak negatif yang tidak dapat dihindari akibat pemberian
jasa/praktek psikologi yang dilakukan oleh Ilmuwan Psikologi dan Psikolog maka pemakai jasa atau klien tersebut harus diberitahukan tentang kemungkinan-kemungkinan
tersebut.

Pasal 9

ASAS KESEDIAAN

Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib menghormati dan menghargai hak pemakai jasa atau klien untuk menolak keterlibatannya dalam pemberian
jasa/praktek psikologi, mengingat asas sukarela yang mendasar pemakai jasa dalam menerima atau melibatkan diri dalam proses pemberian
jasa/praktek psikologi.


Pasal 10

INTERPRETASI HASIL PEMERIKSAAN

Interpretasi hasil pemeriksaan psikologik tentang klien atau pemakai jasa psikologi hanya boleh dilakukan oleh psikolog berdasarkan kompetensi dan
kewenangan.

Pasal 11

PEMANFAATAN DAN PENYAMPAIAN HASIL PEMERIKSAAN

Pemanfaatan hasil pemeriksaan dilakukan dengan memperhatikan ketentuan yang berlaku dalam praktek
psikologi. Penyampaian hasil pemeriksaan psikologik diberikan dalam bentuk dan bahasa yang dipahami klien atau pemakai
jasa.

Pasal 12

KERAHASIAAN DATA DAN HASIL PEMERIKSAAN

Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib memegang teguh rahasia yang menyangkut klien atau pemakai jasa psikologi dalam hubungan dengan pelaksanaan
kegiatannya. Dalam hal ini keterangan atau data mengenai klien yang diperoleh Ilmuwan Psikologi dan Psikolog dalam rangka pemberian
jasa/praktek psikologi hendaknya mematuhi hal-hal sebagai berikut :a) Dapat diberikan hanya kepada yang berwenang mengetahuinya dan hanya memuat hal-hal yang langsung dan berkaitan dengan tujuan pemberian
jasa/praktek psikologi.b) Dapat didiskusikan hanya dengan orang-orang atau pihak yang secara langsung berwenang atas diri klien atau pemakai jasa
psikologi.c) Dapat dikomunikasikan dengan bijaksana secara lisan atau tertulis kepada pihak ketiga hanya bila pemberitahuan ini diperlukan untuk kepentingan
klien, profesi dan akademisi. Dalam kondisi tersebut identitas orang atau klien yang bersangkutan tetap
dirahasiakan.

Pasal 13

PENCANTUMAN IDENTITAS PADA LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN DARI PRAKTEK PSIKOLOGI

Segala keterangan yang diperoleh dari kegiatan praktek psikologi sesuai keahlian yang
dimilikinya, pada pembuatan laporan secara tertulis Psikolog yang bersangkutan wajib membubuhkan tanda
tangan, nama jelas dan nomor izin praktek sebagai bukti pertanggung
jawaban.

BAB IV

PERNYATAAN

Pasal 14

PERNYATAAN

a) Dalam membeikan pernyataan dan keterangan/penjelasan ilmiah kepada masyarakat umum melalui berbagai jalur media lisan maupun
tertulis, Ilmuwan Psikologi dan Psikolog bersikap bijaksana, jujur,
teliti, hati-hati, lebih mendasarkan pada kepentingan umum daripada pribadi atau
golongan, dengan berpedoman pada dasar ilmiah dan disesuaikan dengan bidang
keahlian/kewenangan selama tidak bertentangan dengan kode etik
psikologi. Pernyataan yang diberikan Ilmuwan Psikologi dan Psikolog mencerminkan
keilmuannya, sehingga masyarakat dapat menerima dan memahami secara
benar.b) Dalam melakukan publikasi keahliannya, Ilmuwan Psikologi dan Psikolog bersikap
bijaksana, wajar dan jujur dengan memperhatikan kewenangan sesuai ketentuan yang berlaku untuk menghindari kekeliruan penafsiran serta menyesatkan masyarakat pengguna jasa
psikologi.

BAB V

KARYA CIPTA

Pasal 15

PENGHARGAAN TERHADAP KARYA CIOTA PIHAK LAINDAN PEMANFAATAN KARYA CIPTA PIHAK LAIN

a) Ilmuwan Psikologi dan Psikologi wajib menghargai karya cipta pihak lain sesuai dengan undang-undang dan peraturan yang
berlaku.b) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog tidak dibenarkan untuk
mengutip, menyadur hasil karya orang lain tanpa mencantumkan
sumbernya.c) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog tidak dibenarkan
penggandakan, memodifikasi, memproduksi, menggunakan baik sebagian maupun seluruh karya orang lain tanpa mendapatkan izin dari pemegang hak
cipta.

Pasal 16

PENGGUNAAN DAN PENGUASAAN SARANA PENGUKURAN PSIKOLOGIK

Ilmuwan Psikologi dan Psikolog wajib membuat kesepakatan dengan
lembaga/institusi/organisasi tempat bekerja mengenai hal-hal yang berhubungan dengan masalah
pengadaan, pemilikan, penggunaan, penguasaan sarana pengukuran. Ketentuan mengenai hal ini diatur
tersendiri.

BAB VI

PENGAWASAN PELAKSANAAN KODE ETIK

Pasal 17

PELANGGARAN

Setiap penyalahgunaan wewenang di bidang keahlian psikologi dan setiap pelanggaran terhadap Kode Etik Psikologi Indonesia dapat dikenakan sanksi organisasi oleh aparat organisasi yang berwenang sebagaimana diatur dalam Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Himpunan Psikologi Indonesia.

Pasal 18

PENYELESAIAN MASALAH PELANGGARANKODE ETIK PSIKOLOGI INDONESIA

a) Ilmuwan Psikologi dan Psikolog dalam menyelesaikan masalah pelanggaran kode etik dilakukan oleh Majelis Psikologi dengan memperhatikan laporan dan memberi kesempatan membela
diri.b) Apabila terdapat masalah etika dalam pemberian jasa/praktek psikologi yang belum diatur dalam Kode Etik Psikologi Indonesia maka Himpunan Psikologi Indonesia wajiib mengundang Majelis
Psikologi.

BAB VII

PENUTUP

Sebagai kelengkapan Kode Etik Psikologi Indonesia ini disertakan lampiran yang tidak
terpisahkan, yang bersifat menjelaskan dan melengkapi.

Catatan: Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 26 April 1998 Rapat
Kerja/Kongres Luar Biasa Himpunan Psikologi Indonesia

(http://himpsi.or.id)

Read More......

Happy New Year 2010

What's up buat temen-temen semua......sekarang saya mau ngucapin happy new year...2010. That's a great day and that's a great year. I hope anything that our hope is become reality. Awal taun dah disibukin sama yang namanya ujian dan lain-lainnya. Minggu tenang emang benar-benar tenang. Nggak terlalu penting juga ada minggu tenang. Bener-bener nggak ada efeknya. Malah saya jadi makin malas hehehe *ngakak*
Tapi lain orangnya juga sih...saat ini saya punya keinginan mau bikin buku..actually saya ragu banget. Tapi kalo saya nggak nyoba sekarang kapan lagi?! Doa saya saat ini moga-moga bisnis pulsa saya laris manis, terus punya refferal lagi sama dapet modal yang gedhe. Selain itu moga-moga juga ada penerbit yang mau nerima naskah saya. Dan saya juga berharap dan terus berharap moga-moga aja kalo udah ada yang nerima bukunya laris manis. Dan yang paling penting itu saya bisa nyelesein buku tersebut tepat waktu.
Sebuah harapan yang cukkup berat dan cukup besar. Apalagi bentar lagi saya mau menempuh ujian akhir semester. Moga-moga saya bisa ambil 24 SKS dan juga buat semester genap ntr paketnya bisa nambah. Soalnya saya pengen cepet lulus kalau bisa sih 3,5 tahun lulus. Soalnya dah kepengen cepet kerja neh...
Doain yah...buat yang doain ntr masuk surga deh..huehehehe
Tetep semangat buat blogging...ini bukan area terlarang, ekspresikan dirimu, tunjukkan dirimu,,,!!!!

Read More......

Blank....

Saya buat saat ini lagi nggak ada ide sama sekali mau posting apaan. Yang jelas saat ini saya lagi Be-Te banget. Pertama, saya mesti ngadepin temen saya yang nggak begitu jelas. Kedua saya nggak tahu mesti ngapain temen saya karena ini masalah saya. Ketiga, saya juga mesti ngadepin orang yang paling menyebalkan seantero negeri ini
Keempat, Saya mesti kembali pada planning awal saya. Kelima, saya sedang berusaha biar bisa mengaktualisasikan diri.Keenam, meskipun saya lagi marah sama seseorang, saya nggak mau nyakitin dia. Biar aja saya yang sakit, karena saya bisa ngobatin sendiri rasa sakit itu. Paling-paling saya cuman jaga jarak aja....nggak ada masalah buat saya. Tapi nggak tahu lagi buat yang lain.
Sekarang saya bingung banget apa saya harus mengatakan kebenaran ato kebohongan.
Dunia ini fana banget yoh??? Agree?

Read More......

Buku yang Gue Baca

Jujur aja, dulu gue orangnya nggak suka baca. Jangankan novel ato komik...buku pelajaran aja gue kagak pernah baca. Tapi suatu ketika gue baca sebuah buku, gue bener-bener salut sama nih buku. Soalnya gue serasa menemukan diri gue waktu ngebaca buku itu. Gue lupa apa judul tepatnya buku itu, yang jelas gara-gara itulah gue memutuskan mulai dari sekarang buat menyayangi buku. Dan itu bener-bener ngerubah hidup gue selama ini...
Apalagi sekarang gue duduk di bangku kuliah, dan emang kita dituntut buat banyak baca buku. Soalnya emang terbukti guys, kalo buku bener-bener jendela dunia. Dengan banyak baca buku, lo bakalan jadi lebih percaya diri buat ngomong sama orang lain. Baik itu orang tua, temen, dosen, guru, de-el-el...
Yang penting bisa ngomong. Dan lebih mantapnya lagi, lo bukan cuman ngomong aja, dengan berbekal ilmu pengetahuan dari buku, omongan lo lebih berisi dan menarik. Suatu kesalahan yang gedhe' banget kalo orang banyak baca bakalan jadi anak "cupu"...alias culun punya.
Sekarang gue udah jadi orang yang seneng bener ama yang namanya baca buku, bahkan gue udah bertekat kalo suatu saat gue bakal punya sebuah karya yang bisa berguna buat orang banyak.
Barusan aja gue dari pameran buku, dan gue beli 3 buah buku. Terus, waktu di kampus ada dosen gue yang lagi promo buku. Dan gue juga beli nih buku. Bukunya bagus,,,sebagian dah gue baca. Harganya pun sangat terjangkau. Yang penting kita baca buku apa pun, pasti ada koq manfaat yang didapat sekalipun lo baca buku porno sekalipun....hahahaha

Read More......